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6月3日下午，县政协九届二十三次主席会议在县行政中心6楼会议室召开。县政协主席吴善灵，副主席邢义钵、杨树军、张玉明、胡文明，秘书长任传郎出席会议。县教育局局长金有生应邀出席会议。各委办主任，专职常委，主任科员，各委办副主任等列席会议。 听取县教育局关于河北衡水桃城中学 蹲点跟班学习情况的通报
↑ 县教育局局长金有生通报我县初中校长、教师在河北衡水桃城中学蹲点学习的情况。 1 蹲点学习开展背景 今年2月25日，县政协九届三次会议第一次全体会议上，政协委员章宏艳作了题为《夯实初中教育基础，挺起我县教育质量“腰杆”》的大会发言。 县委书记杨胜杰批示： 初中段教育质量问题，是我县教育振兴的短板和痛点。要精准研究制定初中段教育质量提升行动计划，力争用三年时间补上短板，加快推进我县整体教育质量的提升。 为了有效提高我县初中教育质量，根据杨书记的指示精神，县教育局着手制定了我县初中教育指导意见和三年行动计划，并分批派遣校长、教师赴河北衡水桃城中学进行蹲点学习。 2 蹲点学习情况 三个“第一次” ↓ ↓ ↓ 第一次派遣这么多校长，这么长时间进行蹲点跟班学习； 第一次到这么远的地方，克服气候环境差异开展学习； 第一次这么充实，并认真撰写蹲点学习的心得体会。 3 总结学习心得 “1+6”教育教学高效管理策略模式 ↓ ↓ ↓ “1”指的是一个好校长。学校一把手要抓牢学校的教师管理、教学管理、学生管理和安全后勤管理四方面工作； “6”即是在育德育智、激情教育、备课教研、高效课堂、科学备考及精细管理上做足功课、做好文章。
首次邀请部门主要负责人参加主席会议，目的是通过开展专题情况通报来了解相关部门的重点工作，让政协履职更加精准。 县政协一直以来高度重视我县教育工作，从民主评议到大会发言，上周又围绕“如何提升我县初中教育质量"开展了专题协商活动。主席会议上，听取县教育局关于河北衡水桃城中学挂职情况的通报，是政协持续关注教育工作，推动我县教育质量提升的表现。 ➣ 县教育局领导抓教育质量提升是动真格的，抓到点子上 • 县教育局以改革撬动教育事业发展，推行县管校聘制，改革设立三门县教育发展中心，系列举措优化了我县教育生态环境。 • 校长是学校的灵魂，也是提升教育质量的关键。县教育局分期分批派遣校长到外地学习好的教育模式，让校长在观察、感悟、反思中得到触动，能更好地倒逼他们做好我县教育工作。 ➣ 校长蹲点学习的中学有两点值得学习 ➊ 充满激情的教与学。无论是教师还是学生，精神激励都摆在首位。 ➋ 无死角精细化管理。学校对“备、教、改、辅、休”每个教育环节的管理都尽可能地做到了精细化。 ➣ 县教育局和校长教师队伍要以虚心学习、冷静思辨、取其精髓的思维方式和学习态度来对待河北衡水桃城中学的教育教学经验。
会上，吴善灵主席传达学习了全国地方政协工作经验交流会、全省政协“请你来协商”平台建设工作推进会和全市政协主席读书会精神。 会议审议了《中共政协三门县委员会党组议事规则》、《关于加强政协党建突出思想政治引领工作的若干意见》、《关于建立“三联结对”制度的指导意见》、《关于落实党员委员“一方隶属、双重管理”制度的实施办法》。 会议还协商确定了“三联结对”人员安排、县政协民主评议县综合行政执法局工作方案、县政协重点提案和重要提案督办事项，县政协2019年建议案等相关工作事宜。 |
